http://school42.1bb.ru/ Муниципальное общеобразовательное учреждение города Мурманска средняя общеобразовательная школа № 42 ru-ru Sat, 02 Jan 2010 15:48:21 +0300 MyBB/mybb.ru http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=9#p9 <p>Александр, неприменно передам! :flag:</p> mybb@mybb.ru (administrator) Sat, 02 Jan 2010 15:48:21 +0300 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=9#p9 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=7#p7 <p>У нашей школы есть спорт площадка, но приходя туда я каждый раз вижу алкашей и собачников, соответственно вся площадка усыпана стёклами и <del>засрана</del> загажена собачьим <del>говном</del> помётом. <br />Насчёт оснащения площадки: турники в нормальном состоянии, рукоход в нормальном состоянии, упоры для отжиманий в нормальном состоянии, но отжиматься неохото по вышеперечисленным причинам. На первый взгляд оснащение хорошее, но приглядевшись мы замечаем, что БРУСЬЕВ НЕТ! Непорядок!<br />Вобщем со спорт площадкой очень много проблем. ИМХО, вместо того чтобы строить бесполезный забор вокруг школы лучше бы занялись этой проблемой. <br />Поймите вы! Молодёжь деградирует из за алкояда и табакояда! Надо что то делать! Больше пропагандировать спорт, ЗОЖ, показать вот эти ролики на классных часах <a href="http://vkontakte.ru/video21632160_94310108" rel="nofollow" target="_blank">http://vkontakte.ru/video21632160_94310108</a> , <a href="http://vkontakte.ru/video-9038104_129795257" rel="nofollow" target="_blank">http://vkontakte.ru/video-9038104_129795257</a> .</p> mybb@mybb.ru (Рысь) Mon, 07 Dec 2009 23:23:56 +0300 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=7#p7 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=6#p6 <p>Против. Потому что это <br />1)неудобно-все эти юбки в которых холодно, колготки синтетические от которых сыпь, пиджаки сковывающие движение и т.д.<br />2)некрасиво(по мнению учеников)<br />3)однотипно-все как пингвины в черно-белом ходить будем<br />4)непозитивно, а плохое настроение=плохое запоминание нового материала</p> mybb@mybb.ru (Рысь) Mon, 07 Dec 2009 22:57:49 +0300 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=6#p6 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=4#p4 <p>Школа&#160; -&#160; это огромный социальный институт. Психолог работает не только с детьми, а&#160; также и&#160; с&#160; педагогами&#160; и&#160; родителями.&#160; <br />Рассмотрим основные методы работы психолога&#160; в школе.<br />Кроме уроков психологии в компетенцию психолога входят диагностирование и&#160; коррекционная&#160; работа. Это может&#160; быть&#160; и&#160; диагностика&#160; познавательных&#160; процессов&#160; (память,&#160; &#160;мышление, внимание),&#160; и&#160; диагностика&#160; &#160;эмоциональной сферы ребёнка. <br />При низких показателях диагностических&#160; методов, с&#160; ребёнком проводят коррекционную работу. Эта работа включает в себя элементы&#160; игры&#160; и&#160; рисуночные&#160; методы&#160; (в зависимости от возраста&#160; ребёнка). Проведение внеклассных мероприятий (классный час, КВН) также входят в компетенцию психолога. <br />Составление психолого-педагогической характеристики ребёнка, которая раскрывает развитие всех сфер и&#160; психических&#160; процессов, здоровья.<br />Консультирование в школе играет очень важную роль: каждый родитель или педагог имеет право обратиться к психологу с проблемой, или просить о помощи относительно ребёнка.<br />Школа для ребёнка является центром освоения социума. Именно здесь необходимо выработать единую&#160; линию работы и педагогов, и родителей, и психолога. <br />Именно психолог выступает тем организационным звеном между детьми и педагогами, которое необходимо для решения&#160; интересов и возможностей школьников.</p> mybb@mybb.ru (administrator) Fri, 11 Sep 2009 14:22:25 +0400 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=4#p4 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3 <p><span style="font-size: 16px">Поступление в школу - переломный момент в жизни каждого ребёнка.</span> <br /><a href="http://www.radikal.ru" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="http://s51.radikal.ru/i133/0909/94/bd821b6c432c.jpg" alt="http://s51.radikal.ru/i133/0909/94/bd821b6c432c.jpg" /></a><br />Свойственные дошкольникам беспечность, беззаботность, сменяются жизнью, наполненной множеством требований, обязанностей и ограничений: теперь ребёнок должен каждый день ходить в школу, систематически и напряжённо трудиться, соблюдать режим дня, подчиняться нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителя, прилежно выполнять домашние задания, добиваться хороших результатов в учебной работе.<br />Многочисленные &quot;можно&quot;, &quot;нельзя&quot;, &quot;надо&quot;, &quot;положено&quot;, &quot;правильно&quot;, &quot;неправильно&quot; лавиной обрушиваются на первоклассника. Эти правила связаны как с организацией самой школьной жизни, так и с включением ребёнка в новую для него учебную деятельность.<br />Тем не менее, начало школьного обучения является для каждого ребёнка сильным стрессом. Все дети, наряду с переполняющими их чувствами радости или удивления по поводу всего происходящего в школе, испытывают тревогу, растерянность, напряжение. <br />У первоклассников в первые дни (недели) посещения школы снижается сопротивляемость организма, могут нарушаться сон, аппетит, повышаться температура, обостряться хронические заболевания. <br />Многое зависит здесь от индивидуальных особенностей самого ребёнка, от имеющихся у него предпосылок овладения учебной деятельностью.</p> <p>КАК ОКАЗАТЬ РЕБЁНКУ ПОМОЩЬ В АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ<br />Самое важное и необходимое для ребёнка любого возраста, а для первоклассника особенно - это правильный режим дня. Очень важно иметь расписание дня, составленное вместе с ребёнком, и ГЛАВНОЕ - его соблюдать. <br />Нельзя требовать от ребёнка организованности и самоконтроля, если сами родители не в состоянии соблюдать ими же установленные правила.</p> <p>Пробуждение<br />1. Не нужно будить ребёнка, он может испытывать чувство неприязни к матери, которая вечно тормошит его, стаскивая одеяло. Гораздо лучше научить его пользоваться будильником, пусть это будет его личный будильник.<br />2. Если ребёнок встает с трудом, не нужно дразнить его &quot;лежебокой&quot;. Можно решить вопрос по-другому: поставить стрелку на пять минут раньше: &quot;Да, я понимаю, вставать сегодня почему-то не хочется. Полежи ещё пять минут&quot;. Можно включить погромче радио.</p> <p>Выход в школу<br />Если ребёнок забыл положить в сумку учебник, завтрак, очки; лучше протянуть их молча, чем пускаться в напряженное рассуждение о его забывчивости и безответственности.<br />Не ругать и не читать нотаций перед школой. На прощание лучше сказать: &quot;Пусть всё сегодня будет хорошо&quot;, чем &quot;Смотри, веди себя хорошо, не балуйся&quot;. <br />Ребёнку приятнее услышать доверительную фразу: «Увидимся в два часа», чем «После школы нигде не болтайся, сразу – домой!»</p> <p>Возвращение из школы<br />Не задавать вопросы, на которые дети дают привычные ответы.<br />- Как дела в школе?<br />- Нормально.<br />- А что сегодня делали?<br />- А ничего. <br />Ребёнок пришёл из школы. Помните! Он - на спаде работоспособности! Вот почему абсолютно необходимо ему сначала пообедать, отдохнуть - и ни в коем случае не садиться сразу же за уроки (а так, к сожалению, бывает часто). Отдохнуть надо бы не лежа, не у телевизора или видеомагнитофона, а на воздухе, в активных играх, в движении.<br />А еще нередки случаи, когда родители лишают детей прогулки - в наказание за плохие оценки, плохое поведение. Худшего не придумаешь! Наказали не проступок, а самого ребёнка, его завтрашнее настроение в школе!</p> <p>Лучшее время для приготовления уроков - 15-16 часов. Через каждые 25-30 минут – перерыв. Начинать приготовление уроков нужно с менее сложных (помните о врабатывании!), затем переходить к самым трудным.<br />Пора спать<br />Первокласснику необходимо спать 11,5 часа в сутки, включая 1,5 часа дневного сна. Чтобы сон был глубоким и спокойным, нужно соблюдать элементарные правила: <br /> - перед сном не играть в шумные, &quot;заводные&quot; игры, <br /> - не заниматься спортом, <br /> - не смотреть страшные фильмы, не устраивать взбучку.</p> <p>УЧИТЕЛЬНИЦА<br />Учительница, даже самая строгая, даже не всегда справедливая, для ребёнка, особенно в первое время,- &quot;самая-самая&quot;, и ваше негативное отношение к её требованиям только затруднит ребёнку его собственное определение в статусе ученика. <br />Запомните: говорить: &quot;Много знает твоя Софья Петровна...&quot; или тому подобной - запрещённый приём. <br />Учитель - высший авторитет, перед которым меркнет даже родительский<br />Роль психолога в школе</p> mybb@mybb.ru (administrator) Fri, 11 Sep 2009 14:21:50 +0400 http://school42.1bb.ru/viewtopic.php?pid=3#p3